在“互聯(lián)網(wǎng)+”模式下，傳統(tǒng)教育也開始向移動教育轉(zhuǎn)變。特別是隨著APP開發(fā)技術(shù)的不斷完善和直播+教育應(yīng)用模式的廣泛普及，教育直播可以說是脫胎換骨，教育直播APP的發(fā)展也越來越火。
從專業(yè)開發(fā)的角度來看，教育直播APP的開發(fā)并不簡單，開發(fā)難點和技術(shù)難點仍然需要開發(fā)者來解決。那么直播教育APP的開發(fā)有哪些難點和技術(shù)細(xì)節(jié)呢？接下來由APP開發(fā)公司游云為大家介紹。
教育直播應(yīng)用開發(fā)的難點和技術(shù)難點主要體現(xiàn)在以下四個方面
1。內(nèi)容更新困難
眾所周知，直播教育APP的內(nèi)容龐大而復(fù)雜。尤其是學(xué)生使用的APP，既有數(shù)學(xué)公式，也有化學(xué)圖形；古代漢語和外語練習(xí)都有，不同年級有不同的教學(xué)內(nèi)容。更別提日常學(xué)習(xí)和考試了。學(xué)生需要提交作業(yè)，老師需要打分。因此，一個教育直播APP的日常內(nèi)容更新成為了開發(fā)的難點，不僅量大，而且更新界面布局也不同。
2。多終端開發(fā)的難點
教育直播APP的開發(fā)也有一個難點，就是多端。因為一個教育直播APP一般至少有兩個端:學(xué)生端和老師端，有時候可能會有家長端。但是多終端開發(fā)的難度對服務(wù)器的壓力不小就不用說了，同時開發(fā)成本和時間也會上升。另外，多端APP的開發(fā)有一個問題，就是很多內(nèi)容都是一樣的，不可避免的需要重復(fù)開發(fā)，這樣也會耗費大量的開發(fā)時間和成本。
3。直播功能困難
由于教育直播APP的開發(fā)涉及直播功能的研發(fā)，與其他功能不同，直播功能的邏輯更加復(fù)雜，尤其需要強大的網(wǎng)絡(luò)承載能力、穩(wěn)定的系統(tǒng)運行能力、高質(zhì)量的視頻處理能力以及直播營銷能力的高效轉(zhuǎn)換。因此，如何做好教育直播功能的研發(fā)，也是技術(shù)人員需要克服的一個難點。
4。質(zhì)量經(jīng)驗方面的困難
在學(xué)生使用直播教育APP的過程中，最大的恐懼是APP應(yīng)用會導(dǎo)致手機卡死、不流暢或者消耗更多流量。而且我們還可以發(fā)現(xiàn)，很多直播的教育APP產(chǎn)品，在很多人同時觀看的時候，會出現(xiàn)畫面卡住、聲音延遲的情況，從而影響用戶體驗。因此，如果我們想要開發(fā)更高質(zhì)量的實時教育應(yīng)用程序，如何保證高用戶體驗必須是最重要的一點。
2021-04-20 11:10:51分類：APP開發(fā)
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