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近年來，大學(xué)生已成為一種普遍現(xiàn)象，并逐漸引起學(xué)術(shù)界的關(guān)注家庭輔導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)有多樣化和全能化的趨勢(shì)。一些家長(zhǎng)不再只追求學(xué)業(yè)成績(jī)的提高，而是有更多的期望，比如影響孩子的性格和與孩子交談。通過大學(xué)生家教不同于他父母的思考，他能更好地理解孩子們的內(nèi)心想法。大學(xué)生家教app開發(fā)可以為大學(xué)生人員提供不同的學(xué)習(xí)、不同的性格和不同的個(gè)性。

一、大學(xué)生家教app開發(fā)的市場(chǎng)背景分析

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，社會(huì)對(duì)人才的需求越來越大。從農(nóng)村到家庭，人們?cè)絹碓街匾暫⒆拥慕逃Ｈ缃瘢絹碓蕉嗟募议L(zhǎng)邀請(qǐng)家教為他們的孩子，所以家教市場(chǎng)非常開放，這也為大學(xué)生提供了更多的兼職和鍛煉的機(jī)會(huì)。在“互聯(lián)網(wǎng)+”的背景下，建立大學(xué)生兼職與中小學(xué)生輔導(dǎo)相結(jié)合的平臺(tái)是大有可為的。本科生導(dǎo)師制中APP的開發(fā)可以實(shí)現(xiàn)家庭教育資源的信息采集，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)溝通的效率，建立有效的學(xué)分管理系統(tǒng)，根據(jù)不同需求為用戶提供多樣化的功能模塊，為家庭教育大學(xué)生和有需要的家庭帶來雙贏。

二、大學(xué)生家教app開發(fā)的基本功能是什么？

1，用戶注冊(cè)功能

個(gè)用戶首先需要通過本科生導(dǎo)師APP開發(fā)進(jìn)行注冊(cè)。注冊(cè)可以通過普通的在線社交平臺(tái)賬戶或手機(jī)注冊(cè)等方式完成。這簡(jiǎn)化并促進(jìn)了注冊(cè)過程，并避免用戶在注冊(cè)過程中花費(fèi)太多時(shí)間。

2，填寫

想兼職的大學(xué)生需要在APP客戶端填寫相關(guān)信息內(nèi)容，并完善審計(jì)數(shù)據(jù)，包括他們的大學(xué)和家庭教育經(jīng)歷等。結(jié)合各種信息，家庭用戶可以作為參考，并選擇成為他們的孩子的家庭教育教師。

3，全球定位系統(tǒng)位置

此外，用戶還可以打開手機(jī)位置信息搜索附近的教育機(jī)構(gòu)，為用戶選擇家教提供了一定的便利。

4，在線訂單接收功能

用戶可以通過該平臺(tái)選擇在線訂單，結(jié)合遠(yuǎn)程教育需求。

5，在線交流平臺(tái)

家長(zhǎng)和用戶看中相關(guān)導(dǎo)師后，也可以通過網(wǎng)絡(luò)與教師溝通，方便用戶進(jìn)一步確認(rèn)導(dǎo)師是否符合標(biāo)準(zhǔn)。

6，在線一對(duì)一輔導(dǎo)模式

本科生導(dǎo)師APP的開發(fā)提供了面對(duì)面的一對(duì)一教學(xué)模式，簡(jiǎn)單方便，解除了時(shí)間和空間的限制。